升上高中那年，我沒有成為高中生的喜悅，反而十分痛苦，因為念的不是自己喜歡的學校，加上判斷錯誤，所以原本應該念商科的我跑去讀工科的學校。那三年我經過很多挫折，每天都找不到上課的動力，甚至有時候心情跌到谷底還會找各種理由逃避上學。雖然有認識一些朋友，還有關心我的老師，但是我真的提不起勁來，覺得失敗就是失敗了，不會更好了。

當時從未去思考自己的負面思想是從何而來，總是自顧自的沉溺在個人的世界裡。我印象最深刻的是有一次上數學課，面對黑板上滿滿的數字我頓時感到非常沉重，老師滔滔不絕的講課，同學們有人認真聽講有人打起瞌睡，我應該也是其中的一員，但是我卻覺得當下的我，不屬於那個空間，我覺得我被隔離了，我是我，他們是他們，我融入不了。口乾舌燥的我連拿起水壺喝水的力量都沒有，整節課就僵坐在我的位置上，沒有任何人察覺我的異樣，直到下課鐘聲響起才終於「解除」那種感覺。

如此格格不入的我一直是輔導室的常客，由於一年級剛入學的時候我常哭，所以被列為重要的輔導對象，我的輔導老師告訴我，只要我想哭的時候都可以去找她。她是一位臉上總是掛著笑容，非常善解人意的人，所以我時常去找她訴說我的苦悶。我很感謝老師當時願意發揮極大的耐心陪伴我、開導我，在我最脆弱最無助的時候有這麼一位像是天使般存在的老師，真的很幸運。

最近我剛離開一份工作，還有結束一段感情。終於空閒下來的腦袋，終於能沉下心來思考這些年所發生的事，回顧起高中的那段歲月，我覺得輔導老師影響我很深，她曾經說過我是她的第一個個案，也許是這個原因，所以她非常用心的對待我，當時由於她的努力所以讓我產生了動力。高中三年我考取了四張證照，還參加過各項校內的比賽，也融入班上，和同學相處的十分愉快。這一切我都想歸功於老師，如今她已調到台北的學校，是一個離我有點遙遠的地方，但是我總是想再見她一面，隆重的向她道謝。

當然前提是我得先有一份穩定的工作才不會讓老師再度為我擔心…T_T