參加學校一個關於教書的活動,選了最遠的學校,因為我本身出自偏鄉,所以可以選擇的話,想為偏鄉的孩子服務,從我們學校坐車過去約一個小時的車程,很早就要起床,不過我還是毅然決然地選了這所國中。
辦公室的位置,我任課班的班導坐我旁邊,他在改聯絡簿的時候,我常常會留意孩子們寫了甚麼,其中一個小孩的聯絡簿內容讓我特別訝異,她在班上很安靜,我和她說話,她都不回答我,是個內向的孩子,但是她聯絡簿的文字是熱情、有溫度的,旁邊甚至還畫了可愛的插圖,我想起國中時的我。
當時從南投到桃園讀書,對於環境很陌生,所以我也很安靜,下課幾乎都在看書,不會主動找別人說話,只有在書寫時,才能將隱藏的情感稍微釋放,寫聯絡簿很開心,因為老師會給我回應,在當時僅僅只是短短幾句話,對我來說卻是巨大的溫暖,看到那個小朋友的聯絡簿,我的心瞬間柔軟了,甚至有點想哭的感覺,她需要有懂她的人。
放學後,大家要集合搭遊覽車回學校時,我看到她還在校園裡,跟媽媽一起走(媽媽是學校老師),我喊了她的名字,跟她說掰掰,她怯怯地,朝我揮了揮手,這一幕,我大概永遠忘不了,真的很感動,希望我能給予這群孩子們,心裡最真誠的部分,讓他們知道,是有人願意,試著想了解他們的。