最近很愛看YouTube的影片，其實這些YouTuber滿厲害的，內容豐富有趣，留言也是一大看點。

有一個外國YouTuber提到未來小孩要在哪裡受教育，台灣還是瑞典?下面的留言幾乎一面倒的說要去瑞典受教育，因為台灣的教育壓力太大、僵化、考試方法混亂.......等等。其實我覺得日本、韓國、香港、新加坡、中國大陸......等其他亞洲國家的學生壓力更大，台灣的小學生如果轉學到中國念書，是要降級的耶。歐美的教育比較好嗎?恐龍家長也很多、屁孩也滿街跑。大學教授的研究室，平常是門可羅雀，到了期中期末考時就大排長龍，電腦集體當機(報告交不出來的藉口)。

大部分的人都是受台灣體制下的教育長大的，出國深造的學子們也是受台灣教育啊.......台灣的教育體系真的是頗黑暗又僵化，不過也不是沒在改啦，我覺得與其一直嫌棄台灣的教育，不如想辦法讓台灣的教育變好，修正缺點，發揚優點。覺得台灣的小孩升學壓力大，那以後就不要嫌小孩長大之後沒有競爭力，想要怎麼收穫就要怎麼栽(這道理好像小學就學過了)，消極的抱怨，不如積極的改變。抱怨學校不好、老師不好，沒有把小孩教好的時候，有沒有反省自己在家陪小孩的品質，是不是叫小孩去念書，然後自己在看電視；叫小孩不要玩手機，可是自己滑個不停；是不是在察覺自己的不當行為時，給自己找了許多不是理由的理由?嫌棄台灣的教育，但是台灣還是出了許多人才呀.....

台灣人很會嫌棄自己的國家，覺得這裡不好、那裡要改，感嘆自己無法離開這個鬼島(只好苟延殘喘的批評?)，每個地方都有他的優點與缺點，珍惜我們的優點，改善我們的缺點，這樣我們住的地方不就越來越好?

當謾罵成了習慣、批評成了愛之深、責之切的藉口，那就會忘記要進步了。